【研習】世界史專題：希臘Geryoneus神話及其一些意義

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Post published:2025-01-24

【公告】「AICT運算思維教育基地基地學校」及「STEM跨域統整教育基地學校」招募說明會

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Post published:2025-01-24

【公告】美國國家海洋教育者協會(National Marine Educators Association, NMEA)2025年年會徵稿

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Post published:2025-01-23

【研習】原住民族狩獵文化與法律實踐專題工作坊

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Post published:2025-01-23

【研習】戰爭與和平專題烽火中的觀測者：戰時中國氣象事業的發展之路（1937-1949）

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Post published:2025-01-23

【研習】博物館與考古遺址現地走讀

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Post published:2025-01-23

【研習】海洋創新課程與教學模組融入科學教學增能研習-海洋永續教師增能研習

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Post published:2025-01-23

【研習】史博講堂

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Post published:2025-01-22

【研習】PBL專題導向工作坊：藍牙遙控車實作

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Post published:2025-01-21

【研習】EduScape 各國教育亮點講座

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Post published:2025-01-21

【研習】113學年度健康促進學校輔導計畫師資專業成長研習

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Post published:2025-01-21

【研習】本土語文教師教學增能實施計畫─第十三梯次增能研習(客語文)

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Post published:2025-01-21

【公告】創新教學工作創新教學獎評選實施計畫

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Post published:2025-01-20

【研習】113年原住民族知能及文化課程教師增能工作坊-排灣族場次

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Post published:2025-01-17

【研習】探索SEL與自主學習-KIST：雲林縣立樟湖生態國民中小學

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Post published:2025-01-17

【公告】政治大學114年度跨域領導人才培育學分班

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Post published:2025-01-17

【研習】2025微控制器校園菁英班

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Post published:2025-01-16

【研習】自主學習到學習歷程的引導之路 — 跨界實踐工坊

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Post published:2025-01-16

【公告】中原大學國際雙學士學位學程

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Post published:2025-01-16

【研習】設計思考X跨域永續議題課程發展教師一日工作坊

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Post published:2025-01-15